Selecteer "Alle cookies accepteren" als u akkoord gaat met het opslaan van essentiële cookies, analytische cookies, marketingcookies en social media cookies. Door op "Cookie-voorkeuren aanpassen" te klikken kan u uw voorkeuren beheren. Cookiebeleid

Essentiële cookies
zijn noodzakelijk voor een normaal bezoek aan de website om puur technische redenen. Aangezien dit een technische noodzaak is, hoeven we u alleen op de hoogte te stellen van deze cookies, en worden ze geïnstalleerd bij het bezoeken van de website.
Analytische cookies
houden bij hoe onze website wordt gebruikt, bijvoorbeeld om het verkeer op de website te meten of hoe vaak een pagina wordt geraadpleegd. We gebruiken deze informatie om de gebruikerservaring en prestaties van onze website en diensten te analyseren. Voor het plaatsen van deze cookies zullen wij uw toestemming vragen.
Marketingcookies
verzamelen informatie om relevante gesponsorde inhoud over onze producten en producten die door derden worden aangeboden te leveren. Ze volgen gebruikers op onze website om op basis van hun voorkeuren advertenties te tonen die relevant en interessant zijn voor onze bezoekers. Deze cookies worden alleen geplaatst met uw toestemming.
Social media cookies
worden gebruikt wanneer u informatie deelt via een deel knop voor social media op onze website, of wanneer u social media content raadpleegt via onze website, bijvoorbeeld bij het bekijken van een Vimeo-filmpje. Voor het plaatsen van deze cookies is uw toestemming vereist.
Cookie-voorkeuren aanpassen

In de kijker

Studenten verzorgen vormgeving onderzoekspublicatie

9/04/2020

Onderzoekers en studenten van het departement PXL-Education en de Schools of Arts PXL-MAD en PXL-Music, la Haute Ecole de la Ville de Liège en Bal Spécial asbl brainstormden samen over de kracht van muzisch werken voor actieve taalverwerving in meertalige basisscholen. Met veel goesting hebben ze meertalige kinderen gestimuleerd samen een lied te schrijven, een pop te ontwerpen of een idee te verbeelden in drama en beweging.

De workshops werden met de financiële steun van de Taalunie gebundeld in het inspirerend boek 'Taalduiken en artisticuleren' van auteurs Karen Reekmans (onderzoeker, lector en coördinator van dit project), Elisabeth Henry en Anne-Lore Baeckeland.

De illustraties, de grafische vormgeving en het artwork zijn het werk van Louise Goffin, Laura Kreemers, Christina Lubon en Luca Tsouloulis, vier beloftevolle studenten Grafisch ontwer van School of Arts PXL-MAD.

Met een sterke dosis flexibiliteit en verantwoordelijkheidszin ontwikkelden ze als team binnen de module MAD-Projects op een ongelooflijke wijze dit prachtig resultaat: een lijvig boek van 164 pagina's in full color met hardcover.

Blader hier door het boek.

De boekvoorstelling vindt - voorlopig althans - plaats op donderdag 28 mei 2020 om 18.00 uur in Le Grand Curtius in Luik.